晚上和朋友張準(zhǔn)小坐片刻，兩人不由得聊起了工作，他說(shuō)他最近遇到一件令他郁悶的事情。“什么事情能讓你不開心呢？”我開玩笑的說(shuō)。
原來(lái)前段時(shí)間，張準(zhǔn)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)里新加入了兩位實(shí)習(xí)生，他們分別是小李和小趙。巧的是，小李和小趙畢業(yè)于同一所大學(xué)以及同一個(gè)專業(yè)。
張準(zhǔn)作為小李和小趙的直接領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)他看到兩人的Offer時(shí)，他發(fā)現(xiàn)兩人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷非常相似，且學(xué)歷相同。所以，張準(zhǔn)認(rèn)為小李和小趙的工作能力應(yīng)該也不相上下。
于是，在工作之初，張準(zhǔn)經(jīng)常給小李和小趙分別分配同樣多的工作量。但事實(shí)證明，張準(zhǔn)的預(yù)想是有偏差的。小李辦理業(yè)務(wù)的速度和精準(zhǔn)度不如小趙。不僅如此，張準(zhǔn)還經(jīng)常接到客戶投訴小李的電話。雖然小李隔三差五也會(huì)加班，但是，他的工作效率明顯低于小趙。因此張準(zhǔn)多次將小李叫到辦公室交流工作問(wèn)題，希望能夠?qū)⒁恍┯杏玫慕?jīng)驗(yàn)和方法傳授小李，而小李每次都帶著一副不以為然的樣子離開辦公室。
很快一個(gè)月過(guò)去了，小趙提前轉(zhuǎn)正，小李卻因?yàn)楣ぷ髂芰Σ煌怀龅葐?wèn)題沒(méi)有被提前轉(zhuǎn)正。得知這個(gè)結(jié)果后，小李氣沖沖的走進(jìn)了張準(zhǔn)的辦公室，希望張準(zhǔn)能給他一個(gè)合理的解釋。
“同樣的文憑，同樣的工作，即使我的工作表現(xiàn)比起他人遜色一些，那也不至于被區(qū)別對(duì)待吧。而且就算我沒(méi)有功勞也有苦勞啊，我經(jīng)常加班，您也是知道的，為什么我就沒(méi)有等來(lái)提前轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)呢？”小李生氣的說(shuō)。
“你是第一次上班嗎？試用期間沒(méi)有被提前轉(zhuǎn)正的員工大有人在，這是再尋常不過(guò)的事情了。員工在試用考核期間，工作能力是非常重要的直觀體現(xiàn)。你這樣的態(tài)度，實(shí)在讓我有些失望……”張準(zhǔn)回復(fù)說(shuō)。
“早知道是這樣的情況，說(shuō)什么我也不會(huì)在這個(gè)公司浪費(fèi)時(shí)間，您作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真是會(huì)強(qiáng)詞奪理，既然這樣那我現(xiàn)在就提出離職。”小李說(shuō)。
講完小李的事，張準(zhǔn)頓了頓說(shuō)，“公司只是沒(méi)有提前為他辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，想讓他繼續(xù)熟悉業(yè)務(wù)。等他后期能力提升后，自然會(huì)給他轉(zhuǎn)正。但遺憾的是他連這都等不了，還在辦公室里毫無(wú)禮貌的和我大喊，這樣沉不住氣又不能虛心接受別人意見的人，很難收獲成功。”
一直以來(lái)我都認(rèn)為無(wú)論是職場(chǎng)新人還是職場(chǎng)老司機(jī)，都應(yīng)該沉下心來(lái)，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷的完善自己的工作能力，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。捍衛(wèi)個(gè)人在職場(chǎng)中的正當(dāng)權(quán)益是每個(gè)職場(chǎng)人應(yīng)有的意識(shí)，但不分青紅皂白的曲解他人的觀點(diǎn)，實(shí)屬不成熟的行為。面對(duì)他人提出的意見，我們往往要沉下心來(lái)理性的思考，而不是胡亂的指責(zé)對(duì)方，尤其年輕人更應(yīng)如此，畢竟，失去理智的抨擊他人，不僅是沒(méi)有涵養(yǎng)的體現(xiàn)，還是幼稚行為的表現(xiàn)。很多時(shí)候，職場(chǎng)人往往因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)沉住氣，而斷送了一個(gè)很有前景的發(fā)展平臺(tái)。
