崗位職責(zé)：1、統(tǒng)籌學(xué)院的籌建與運(yùn)營(yíng)管理工作。2、根據(jù)集團(tuán)戰(zhàn)略和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制訂學(xué)院的發(fā)展(建設(shè))規(guī)劃和階段性工作(建設(shè))目標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。3、全面負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理、校企合作和實(shí)習(xí)就業(yè)等工作。4、根據(jù)學(xué)院定位與行業(yè)需求，制定科學(xué)合理的教學(xué)或培訓(xùn)計(jì)劃，確保教學(xué)內(nèi)容的合規(guī)性、實(shí)用性和系統(tǒng)性；強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，與企業(yè)合作建立實(shí)訓(xùn)基地，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提升學(xué)生實(shí)操能力和職業(yè)素養(yǎng)。5、落實(shí)并加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極引進(jìn)名師、名廚等高層次專業(yè)人才，同時(shí)注重中青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng)。6、積極開(kāi)拓校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，探索訂單式、校中廠等人才培養(yǎng)模式。7、充分整合內(nèi)、外部資源，拓展業(yè)務(wù)板塊，打造“學(xué)歷教育+職業(yè)培訓(xùn)+技能競(jìng)賽”的綜合性業(yè)務(wù)或服務(wù)平臺(tái)。8、提升學(xué)院在行業(yè)內(nèi)的知名度和影響力，進(jìn)行品牌塑造與推廣。9、發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為酒店、餐飲及旅游等行業(yè)、企業(yè)提供技術(shù)咨詢、人才培訓(xùn)等服務(wù)。10、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。任職要求：1、酒店、旅游管理、烹飪等專業(yè)本科及以上學(xué)歷，能力突出者可適當(dāng)放寬。2、七年以上的酒店、烹飪行業(yè)或職業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)；熟悉酒店管理、烹飪等專業(yè)的教育教學(xué)規(guī)律和特點(diǎn)，能夠制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)方案，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。3、擁有烹飪行業(yè)相關(guān)的國(guó)家職業(yè)資格證書或獲得行業(yè)資格認(rèn)證優(yōu)先考慮，如烹飪大師、粵菜師傅、烹飪技藝傳承人等。4、具備優(yōu)秀的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力，執(zhí)行力強(qiáng)。5、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神，能夠敏銳把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，帶領(lǐng)學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。6、身心健康，能夠承受較強(qiáng)的壓力。

廣州嶺南教育集團(tuán)創(chuàng)辦于1993年，2021年7月13日，廣州嶺南教育集團(tuán)母公司中國(guó)華南職業(yè)教育集團(tuán)（6913.HK）于香港聯(lián)交所掛牌上市。廣州嶺南教育集團(tuán)是中國(guó)優(yōu)秀的全齡化教育體系及教育關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)教集團(tuán)。集團(tuán)布局職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、職業(yè)培訓(xùn)、公益慈善、康養(yǎng)、電商、產(chǎn)教融合園八大教育事業(yè)板塊，旗下有廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院、華外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、嶺南中英文學(xué)校、嶺南中英文幼兒園、嶺南養(yǎng)生谷等辦學(xué)及培訓(xùn)單位，多年來(lái)為社會(huì)輸出優(yōu)秀人才超30萬(wàn)人。