不記得在哪里看到過(guò)這么一句話“不要瞧不起任何一個(gè)對(duì)手，別人之所以能和你成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就是因?yàn)樗哪承╅L(zhǎng)處，是你所沒(méi)有的，所以你絕對(duì)不能妄自尊大，否則你馬上就會(huì)嘗到失敗的苦果”，這句話非常具有典型的代表性，如果一個(gè)人不能向自己的對(duì)手學(xué)習(xí)，只是一意孤行，即便成功也完全是出于僥幸。那么向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，到底能學(xué)什么有用的呢？

　　學(xué)會(huì)了“對(duì)手”的這五點(diǎn)，你就等于掌握了借力之道

　　[1]學(xué)習(xí)對(duì)手的良好心態(tài)。在職場(chǎng)中能被稱(chēng)為對(duì)手的都不是弱者，好的心態(tài)主要表現(xiàn)在:積極向上、堅(jiān)強(qiáng)自信、虛心進(jìn)取、志存高遠(yuǎn)、敢想敢做、勇于承擔(dān)等，而這些心態(tài)正是一個(gè)職場(chǎng)人應(yīng)該具備的。向?qū)κ謱W(xué)習(xí)他們的這些心態(tài)，從而迅速提升我們自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　[2]學(xué)習(xí)對(duì)手的用人技巧。特別是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是另外一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人時(shí)，你就多觀察和注意對(duì)手的用人手段。職場(chǎng)上許多用人高手，他們善于識(shí)人、用人，學(xué)到了就要借鑒去運(yùn)用，把什么知人善任、任人唯賢、只管兩頭、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、放手授權(quán)等,有利團(tuán)隊(duì)發(fā)展和員工個(gè)人成長(zhǎng)的少數(shù)大膽去嘗試，只有這樣,才能發(fā)揮你的團(tuán)隊(duì)人員的最大價(jià)值。

　　學(xué)會(huì)了“對(duì)手”的這五點(diǎn)，你就等于掌握了借力之道

　　[3]學(xué)習(xí)對(duì)手的管理下屬的方式。在職場(chǎng)中要想更進(jìn)一步，必須掌握全面、有效的管理之道，最好的方式就是看對(duì)手的管理方式，看其工作是否無(wú)序或混亂？如果你的對(duì)手非常重視公司的企業(yè)文化、打造學(xué)習(xí)型組織、創(chuàng)造愉悅的員工成長(zhǎng)環(huán)境等，那你就更要好好學(xué)習(xí)和取經(jīng)了,俗話說(shuō)，員工進(jìn)步得有多快，企業(yè)成長(zhǎng)的就有多快。

　　[4]學(xué)習(xí)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)手段。在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的職場(chǎng)，弱者就注定成為失敗者。要想在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存和發(fā)展的空間,就要掌據(jù)必要的競(jìng)爭(zhēng)手段。可以說(shuō),一些藏在民間的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手深諳競(jìng)爭(zhēng)之道。向他們學(xué)習(xí)一些競(jìng)爭(zhēng)手段,如善于發(fā)現(xiàn)、術(shù)業(yè)專(zhuān)攻、先預(yù)后取、以退為進(jìn)、后來(lái)者居上、攻心為上等,都可以無(wú)形中提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力,從而使我們變得強(qiáng)大。

　　學(xué)會(huì)了“對(duì)手”的這五點(diǎn)，你就等于掌握了借力之道

　　[5]學(xué)習(xí)對(duì)手處理危機(jī)的手段。看一個(gè)人的強(qiáng)弱，就看他在面臨危機(jī)的時(shí)候是如何的應(yīng)對(duì)。實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手，面對(duì)危機(jī)不但不能擊潰他們,反而會(huì)使他們逆流而上反敗為勝。同時(shí)，他們遇事還能做到冷靜沉著、改善現(xiàn)狀、審時(shí)度勢(shì)、思維轉(zhuǎn)換等，對(duì)手的危機(jī)事件處理手段，學(xué)到了，從而是我們自己避免危機(jī)或以后面對(duì)危機(jī)能輕松地應(yīng)對(duì)。