前幾天，有一個關(guān)系特別好的朋友咨詢我幼兒園園長好干嗎？

　　這觸及到了我的知識盲區(qū)，于是我問了問一位在幼兒園上班的親戚，并且描述了一下對方的現(xiàn)狀:

　　這位朋友現(xiàn)在在幼兒園做幼師已經(jīng)四年有余，工作干的挺漂亮，得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。領(lǐng)導(dǎo)鼓勵她后面做幼兒園園長，但是要先考取園長證書。

　　她當(dāng)然希望自己能做幼兒園園長，無論是前途，還是薪資都將是大的飛躍，但是對于園長職責(zé)她只能算是一知半解，所以有點迷茫。

　　親戚告訴我在幼教行業(yè)，以她的資歷，暫時只能做班主任，管理一個班級可以，幼兒園應(yīng)該會給她配一個老師和保育員。想要做園長除非資質(zhì)特別好，或者有政治資本，不然還是一步一個臺階來的好。因為園長干的好很吃香，干不好就要背鍋。

　　幼兒園園長

　　首先，幼兒園園長至少得有十年以上的工作經(jīng)驗，其中還要有數(shù)年的管理經(jīng)驗，像她只做了幾年的幼師，很明顯經(jīng)驗不足。

　　如果幼兒園發(fā)生了一些突發(fā)事件，比如家長比較重視的衛(wèi)生保健和膳食管理情況出了一點小毛病，她要如何應(yīng)對學(xué)生家長和學(xué)校老師？

　　市領(lǐng)導(dǎo)來查你如何應(yīng)對？怎么和媒體，公關(guān)打交道？

　　做管理者往往已經(jīng)脫離了瑣碎的基層工作，對幼兒園要進(jìn)行全面管理，制作整個幼兒園的工作計劃，對全部職工進(jìn)行考核，定期召開會議，檢查各項工作的實施情況，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　沒有接觸過管理工作的人，短期之內(nèi)很難勝任。

　　工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變決定了思維也要發(fā)生變化，從管事發(fā)展到管人，年紀(jì)太輕，恐怕沒辦法預(yù)判好各種風(fēng)險，就怕hold不住問題。

　　幼兒園園長

　　其次，有沒有底氣應(yīng)對園長的工作。

　　有底氣的人往往自信滿滿，不管是和家長溝通，還是管理教師團(tuán)隊，接受上級檢查，做教研教學(xué)都能游刃有余，讓人覺得她從容不迫，打心眼里就信服她。

　　如果沒有底氣，往往會給人一種自信心不足的感覺，讓身邊的人產(chǎn)生動搖，在年紀(jì)尚輕，各種閱歷還不足的情況下，最好先考各種證書，然后慢慢積累和家長同事打交道的經(jīng)驗。

　　幼兒園園長雖說教育的是一群小朋友，但是管理的問題都非常的瑣碎，沒有想象中那么簡單。

　　園長是幼兒園的門面，要擔(dān)起所有責(zé)任，一旦出了問題就要出來承擔(dān)所有責(zé)任。

　　所以想當(dāng)幼兒園園長是一件好事，先把它作為目標(biāo)就好。真正的還要從自己本身的底子出發(fā)，先打好基礎(chǔ)，以后坐上了那個職位就能得心應(yīng)手。